Unidad didáctica Naciones e imperios a finales del siglo XIX

La siguiente presentación nos sitúa a finales del siglo XIX y nos expone de forma clara cuáles eran las principales potencias en la época, las diversas unificaciones y cómo y dónde se realizó el proceso de colonización llamado imperialismo.

Imperialismo from Luis José Sánchez Marco

A continuación podéis practicar los contenidos relativos a las unificaciones italiana y alemana, y al proceso imperialista de las distintas potencias realizando los mapas flash interactivos que encontramos en www.educaplay.com. Pincha en cada uno de los cinco enlaces para hacer los ejercicios.

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/577080/la_unificacion_italiana.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/577129/unificacion_alemana.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/916413/imperialismo.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/982149/imperialismo.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/670774/imperialismo.htm


Como actividad alternativa os propongo ver la película Sherlock Holmes (2009), una de las últimas adaptaciones cinematográficas del famoso detective inglés Sherlock Holmes y su ayudante el Dr. Watson. En esta película se ve muy bien la Inglaterra de la época victoriana de finales del siglo XIX, su monarquía parlamentaria, la Segunda Revolución industrial y la expansión colonial del Imperialismo inglés. Todo esto como telón de fondo de un mundo misterioso donde Sherlock Holmes y su ayudante tendrán que dar respuesta a una serie de muertes, e incluso impedir que el Parlamento inglés explote. La película se puede ver online de forma gratuita. Aquí solamente aparece el tráiler en español.

Leer y comprender

Siempre vamos a estudiar la Historia en relación a cualquier manifestación artística que nos ofrezca una visión más amplia de la realidad, ya sea la literatura, el arte (pintura, escultura o arquitectura) o el cine. Para calentar, os propongo escuchar esta entrevista sobre la lectura en la Red. Podcast Leer en la Red de Lourdes Domenech Cases en educ@conTIC.

Tarea final de la Unidad Didáctica "Naciones e imperios a finales del siglo XIX"

Para evaluar esta unidad didáctica haremos el siguiente trabajo:

1. Elije seis imágenes de la Galería y coméntalas.
2. Elije seis términos del Glosario y defínelos.

3. Realiza los mapas interactivos enlazados de www.educaplay.com y anota la puntuación obtenida.

4. Realiza el comentarioa de texto del fragmento de la novela El sueño del celta de Mario Vargas Llosa.